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08第二次培训课反馈汇总 % h$ [3 R Z* A$ e; V' V7 |
本次培训共受收到43份反馈表。
' r& b* @* x* g" o- Q- p& _4 Y1.经过此次培训,有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多? j1 K& n" Z( k2 |) E0 n1 `
A、是的,非常的多 11人
3 A4 f9 n3 h. E0 ?$ }B、还好,了解一些 24人
' d- N5 m. {- f' I8 KC、一般,有所了解 8人
; R4 \: B1 O! Q nD、没有了解 0人
% V' R( O/ t* g& H6 I0 m: T) Z2.经过此次培训,有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢?
, w& }% }3 K9 W2 z7 _0 G8 t" pA、是的 18人! i' _* N1 k4 J* h% u* Q/ j
B、还好 16人6 U) K- q, }6 N3 I# r2 F3 H
C、一般 8人
' k8 s" P) o1 ED、没有 1人5 u a) A7 Y& J4 b
3.在此次培训中,给你印象最深的是哪个环节?为什么?0 i5 `$ }1 w3 q( I4 D
手语团康 24人
& r) K1 i' L7 `) Y课程回馈协会架构 1人! _+ u3 [7 S* N/ m; X, N. `
服务学习 18人
+ X. {) [% ]0 R( p9 |, `" @7 r
* F% G+ o. b; k @团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能
0 D8 R+ [* [5 T: _2 m协会架构、提意见
! ], m% g4 f( _/ a4.在此次培训中,你觉得最不好的环节是什么?为什么?
- l3 w, \, [% r; t手语团康 4人. I$ R$ M3 `# T4 R7 E+ E' v7 {
回馈 1人
5 a( t% `) Y0 b/ T服务学习 21人* z* T0 N6 k) B: a- r" |
分享环节 3人1 R3 | m9 u0 G
没有 8人
: B' E1 X/ }' x" \& T% e. z空白 6人6 Z4 ]3 E6 _. h+ `( w8 t) b0 `* A& z
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准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、5 b5 N* w/ X+ Y6 j! w
手语团康——幼稚,太幼稚1 o5 c: E# v* J+ E0 }2 j
除了手语团康很开心,其他都咋滴,因为无法调动我的兴趣
1 @2 i; o& y4 P我不会跳舞,男的和男的跳,更没意思,美女又不肯和我跳
4 f: a; ]+ `% O对活动本身理解少,不能很好的修改策划
7 r# ~" N6 k& X" U1 j+ X写活动策划,目标不明确,听不懂讲什么) `7 v" v3 G, `4 v {
各小组制定策划书,时间紧,策划做好后,只需要上台讲一下,又何必写在纸上?5 x! Y5 Y0 V5 W8 n
对社工协会的简介,因为我基本上已对协会的组成都清楚了
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; W& |+ s4 l( Z! s/ @+ H4 b3 D3 O5 c) r. }; {/ O* C9 d) `
5.你觉得还有需要改进的地方是什么?& U. v- E n- N* k! k }: g: `5 [. t
课程安排 6人
N6 w1 E% x4 `7 Q' \2 K( c教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 1 ~' q! T& m6 W3 l0 x$ t; t
多些人做介绍,各部门介绍应详细些. }; h' ^+ }! C: E) ~ N
应该活动形式多样化,以各种形式综合反映活动主旨
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x+ `. v. s; P2 c, e时间 9人1 s# I7 _8 w" g0 `* u
太长、有点晚、过于紧凑,要紧凑些、没有达到活动的效果 , Z, s, A% `/ l: O6 U' V' k
尽量不在晚自习0 v9 s1 E0 i* K( }. T
时间与预定时间不符合,培训课程不要挑周一到周四和周日
; `: @! v7 R- Z$ v8 z. x* a时间安排合理些吧,每次都挑我有事的时候
* p u- t4 ?% Q有些环节浪费时间, c$ S# m# c% X, u! I' K( U8 m
这么多理事会员,没有针对性、效果与反响不尽人意6 x# @' X! P. i* |! N3 ~
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主持人 6人% R) }' [7 W( N, q, {- J
讲解方式、与操作人员的配合、激情,调动情绪、气氛、介绍的很散,不全面
* d* Q. N5 Y+ N& J! N% N整个氛围,很糟糕,尤其是看幻灯片的氛围) h- i# b$ d8 Z
" J. I/ k: j6 s, P+ b* `工作人员:
6 \0 ?% J2 N8 p2 [资料提供的应更充分些,让每个人的思考时间多些# ?- Y( Y3 Y2 u4 B
环节之间混乱,前后的链接、衔接有待提高
2 {2 P7 j, `, h8 j H6 B请尊重别人,在讲话的时候,工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。/ C1 E) Q1 m6 y
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6.今天学习到了哪些技巧?那些会在服务实践中运用?
8 c+ \' e" _6 J8 @- Z服务学习7 x: `1 O& n8 M S% ~: H i
策划、计划
/ k: g& s) d; s( ]& u; k& ~3 \8 S! S我明白策划的各组成部分,基本用不上
' `, k& r: o8 W) g* m8 V/ L& f1 T哈哈,很开心今天知道了如何写策划,先谢谢各位啦!
, }6 M5 j" L7 |- K4 h' y" [- I策划呀,我学会啦!
6 m5 |0 T3 v8 b& G) r% V. s手语
9 S# q3 S3 \1 c8 s |% ?学会了手语表演技巧
% s# ] K; m$ O8 d- u4 j3 k用心即专业2 ]. i# |% d( z# H' E2 m; ?5 y
微笑: ^) s$ {8 ^# M# f6 N# w, h
实践出真知3 C2 |! l( Y9 J! v# ?9 R
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题,及参与志愿活动的能力; ?/ H1 i, i6 T% z6 k
授之以渔
% h3 p) ^- y8 `) w5 \( e没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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