2010年【中级】社会工作师【综合能力】考试大纲

社工哥哥

考试目的和要求
5 j5 O# ]% l2 m" \7 Y: J9 D通过本科目考试，考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法，开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。
, [5 I% ]( d- `6 M; g+ M考试内容
( c! N5 L' @( R2 e/ J1 B& m6 x一、 社会工作的目标、要素及主要领域
7 ~$ ?; ^- O" A$ }: B& b(一) 社会工作的目标及功能
+ O9 ^  a1 F$ _社会工作的发展
# B6 a' s3 a8 z6 l' @- _, ~1 p1. 西方社会工作在不同发展阶段的特点
2. 中国社会工作在不同发展阶段的特点
: K1 B: ~" H5 N* Q- j(三) 社会工作的要素
(四) 社会工作者的主要角色
# |% o" A' Q) A% v2 i5 ~(五) 社会工作的主要领域
5 E$ F$ g7 O* f; e" g6 k* Q二、 社会工作的价值观与专业伦理
(一) 中国和西方福利思想对社会工作的影响
(二) 社会工作价值观
( L# V9 d/ @3 g' ~! }& I( U1. 社会工作价值观的作用
; w, b! M: e8 m6 b, h9 r9 c2. 社会工作价值观的内容
8 P; P' g: o  D$ G; d(三) 社会工作专业伦理
2 g4 \- `: y" O1 D# y1. 社会工作专业伦理的作用
3 {7 q, m" J9 }) L2. 社会工作专业伦理的特点
3. 社会工作专业伦理的内容
0 A& Q7 K4 D) R  r9 r6 O% r+ a4. 社会工作中的伦理难题及处理原则
(四) 社会工作专业守则
三、 人类行为与社会环境
  G# P% M& a) x/ `1 s(一) 人类行为与社会环境的关系
5 Z  I. m/ A: m) D- q) a. ^; j1. 人类需要的层次和特点
2. 人类行为的类型和特点
3. 社会环境的构成要素
4. 人类行为与社会环境的关系
(二) 人生发展阶段
% c, Z6 Q/ v- V: z1 P9 x2 C! i1. 人生发展各阶段的心理、生理及社会发展特征
- a9 W, Y( W7 Z5 ]: j" }4 C. Q2. 人生发展各阶段面临的主要问题
7 Y0 B& d0 l; h四、 社会工作理论的应用
(一) 精神分析理论在社会工作中的应用
8 ]1 v; @+ `2 }' b- T(二) 认知行为理论在社会工作中的应用
  l5 m0 C$ `$ k6 ^" Y(三) 系统和生态理论在社会工作中的应用
(四) 人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用
/ l3 r1 Q& F" z: [! L# v(五) 增能理论在社会工作中的应用
五、 个案工作方法
(一) 个案工作的本质
5 B, r) J0 {$ d7 Q3 e6 c(二) 个案工作的主要模式
  O, }7 b# z" S1. 心理社会治疗模式的内容及特点
+ f0 c6 T. N# f9 ^- `1 s2. 认知行为治疗模式的内容及特点
; `# Q& p+ t! }3. 理性情绪治疗模式的内容及特点
" g% z' d) G& O& D0 O4. 任务中心模式的内容及特点
- ?4 G, {3 p* s# B8 T( @* f5. 危机介入模式的内容及特点
0 s4 R$ P4 }+ V- o5 g6. 人本治疗模式的内容及特点
( [2 W( i1 l5 ?# J7. 家庭治疗模式的内容及特点
* K! u% Z$ F) ^  C. t0 x5 Z; q(三) 个案工作各阶段的工作要求
5 ^! p5 [9 l$ I+ ^; A8 p# X) k(四) 个案工作的技巧
7 a& e* j' Y# m1 K6 {% Q" R% R/ w(五) 个案管理
; M9 y. x5 N' m六、 小组工作方法
$ k' j! U/ i1 w7 _" O(一) 小组工作的类型及特点
$ k% e* b# b3 U. z  @* `(二) 小组工作的主要模式
7 R0 M, j. A6 Z& H3 `6 S5 K/ R1. 社会目标模式的特点及实施原则
2. 治疗模式的特点及实施原则
3. 互动模式的特点及实施原则
4. 发展模式的特点及实施原则
& [0 |8 {+ _- g(三) 小组工作各阶段的工作要求
% L" m: g2 H, B& @3 b! F8 C- f2 C(四) 小组工作的技巧
七、 社区工作方法
. u+ p0 w; r" r) K% Z- M(一) 社区工作的特点及目标
(二) 社区工作的主要模式
1. 地区发展模式的特点及实施策略
& I1 E: ]3 }6 P, b; A5 h+ `2 O& F2. 社会策划模式的特点及实施策略
3. 社区照顾模式的特点及实施策略
(三) 社区工作各阶段的工作要求
1 o" J2 e, U" I0 `' u7 O! ^1 [7 Y0 C(四) 社区工作的技巧
八、 社会工作行政
(一) 社会服务计划
1. 社会服务机构规划
2. 社会服务方案策划
(二) 社会服务机构的类型与运作
(三) 社会服务机构的领导
(四) 社会服务机构的人力资源管理与志愿者管理
(五) 社会服务机构的财务与筹资管理
9 _' \4 M0 `: r! K+ m! @! i(六) 社会服务机构的公信力与公共关系管理
& M1 p9 {% F/ a) y% h(七) 我国社会福利行政体系
8 x) i, S8 L+ H2 M* u# w- F1. 我国社会福利行政体系的构成
3 Z0 b* D- A/ Z6 O( e! e2 L% P2. 我国社会福利行政体系的运作方式
3. 我国社会福利行政体系的特点
九、 社会工作督导
) P. e* ~4 y+ I3 o(一) 社会工作督导的对象与内容
0 I) f- x5 `8 V(二) 社会工作督导的功能
! {) N" s8 i5 P/ T: h* R: ^(三) 社会工作督导的方法与原则
5 m  p5 T- U1 w0 R# }2 v6 j十、 社会工作研究
(一) 社会工作研究的功能
. B% I5 ?- Q4 g: s5 W(二) 社会工作研究的方法论
(三) 定量研究与定性研究的特点及使用范围
% y2 A6 h! n" L(四) 具体研究方法
(五) 资料的整理与分析
(六) 研究报告的撰写
6 J* l( l- m& l8 t4 _7 v社会工作师考试简介
6 y7 c2 r9 F. c. V社会工作师职业水平考试由人事部、民政部组织在全国范围内实施，考试每年举行一次，设初级、中级两个级别，初级分为社会工作实务和综合能力两个科目，中级分社会工作实务、综合能力和社会工作法规与政策三门课程。