社会工作师考试中关于重要人物的汇总记忆

又又

　弗洛伊德：精神分析理论

* \4 ?7 ^7 n3 j4 Y" f　　马斯洛、罗杰斯：人本主义代表人物
& `  Q0 \' [# P6 ~4 x
　　戈兰：危机干预理论代表人物

　　米基利：社会发展理论的代表人物

) \5 u0 B$ k) X! `　　杜瓦尔：家庭生命周期
( K4 f+ H9 |  B
　　尼尔森：沟通理论代表人物
& m9 L) K# Q2 D5 {7 U2 }( @
　　佩尔曼：四P原则

　　雷默、爱泼斯坦：任务中心模式的倡导人

5 `! h% d, _8 h- ?( O　　巴尼特【英】建立了“汤恩比馆”
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　　里士满：标志专业社会工作产生的人物

! J, n1 r, C& R. B8 S　　谢尔顿将行为—认知理论应用到社会工作治疗

2 L( v0 z* M: @6 A　　姆拉利：女性主义

% a, h4 ^3 K: r) @, W　　汉默、斯达萨提出了女性中心社会工作模式

; L7 e* O+ F4 w! v: _3 `* `9 V　　艾里克森：社会心理发展理论、人生八大阶段

" m9 x) _8 j( [　　巴甫洛夫、桑代克：行为修正派个案社会工作的奠基人

　　巴浦洛夫：经典条件反射假设
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! k* R0 j' m! T+ u　　斯金纳：操作性条件反射
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3 V. q1 ^# Y) _# S) V　　班图拉：社会—认知学派

+ s  G/ l2 a9 r7 n: R, n, ~1 s7 O　　布朗芬凡纳：生态学理论代表人物

7 P; r- s6 P% p7 L( ]  I　　罗伯特•文特：小组社会工作治疗模式的代表人物

1 o* h& }5 @( H4 X　　腾尼斯【德】：最早提出社区概念
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: a& P' W6 W9 b9 y3 t　　罗斯曼提出社区有多层目标
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+ p: e" ]) o9 O4 n4 V3 `0 h  |　　多戈夫提出社会工作伦理抉择中“通用决策模式”
& h2 H0 L3 H; m3 K8 Z2 i" [
: l9 {) q* u/ h　　平克斯认为家庭是非正式系统

% u9 l! V. ]8 N' z　　鲍姆瑞德：专制、民主、溺爱放任、冷漠疏离的家庭教养模式

; V% k0 B- w. u3 Z; f　　戈曼、吉特曼：生态系统代表人物
( A) \) Z9 J# Y  T3 \4 I4 Q2 a% x2 C
, F/ `& z3 Q3 p2 t! F　　兰克：最早将心理分析理论运用于个案、自我心理学

9 G# Z8 p, P: D　　塔弗特：提出“运用机构功能”、“助人过程”的功能派代表人物

　　史梅莉：将功能派个案社会工作发扬光大
7 P# V& _  ]3 g: N( P5 d
　　汉密尔顿：最早使用心理社会一词
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8 {6 h1 ]' v8 g6 L* j　　托尔：最早提出“人在情境中”

1 Y) D. a$ w( w; C　　珀尔曼：问题解决派个案社会工作的创始人

　　班杜拉;行为修正派中社会学习理论的代表人物

  K- y* M* |9 x& B/ t　　林德曼;危机介入模式的创始人
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6 a8 p) b& t( D( U/ V3 G　　史华兹：小组社会工作互惠模式的主要推动者
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1 `& q% I  j0 c# |6 v" N　　罗夫曼：社区工作中地区发展模式的创始人

2 f6 ]7 W. n5 h" t　　费勒尔：社区教育的创始人

社工哥哥

迷了~~~~~