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附件一5 A/ r/ x9 Q0 S" M8 P
（1） 学习目标0 d2 I" [. `3 B9 K: p2 F0 A z; S
实习老师识别出的学习需要3 e/ D U: K$ P& _$ l0 o
学生想学习的东西
4 c8 h- l H) W! b# Y9 Y3 q 可能会探索和运用的理论* q3 D# ?0 T3 a4 Z
学生认为的最佳学习方式% K) A8 l' i3 |3 w3 r( X L l
…………
' w* R8 M! U: c* r, P8 P" P（2） 工作要求
/ l4 q% u8 p6 O3 U实习天数，病假，补假，事假………等等。
( g$ ?4 g+ J4 G" w+ D, w5 e/ M/ A（3） 机构要求
0 k4 p! H- k% X/ o& q上班时间，机构会议时间表，机构规章制度……..等等5 x9 X8 B6 z) X
（4） 工作纪录/工作报告/工作统计) l4 ]- B) }9 S- @
格式，数量，目的，用途，提交时间……..等等。
& ]& k/ K9 ~, Y（5） 实习指导
8 c. k: @) t# w1 a4 t9 O时间跨度，密度，准备（各方责任……..等等）。, B$ t) _7 m& y" E6 v8 S9 v
（6） 评估2 w3 n5 C- I8 d! K
中期与实习结束时评估的安排及所需准备，评估的准绳，要征询意见的人员等等。
" I8 w: b3 H% O, a0 v# J以上资料仅供参考，具体协议内容要视乎实际情况而定。 |
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发表于 2009-6-23 20:50
