2 c# B3 k" g$ G, n* Z* ~ k8 X不良的模式:6 n- t- j! X+ a
% e, S9 s* n/ s1 ^0 N; p 1.讨好型:试图远离对自己产生压力的人或减轻自己因某些人所带来的压力。
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2 m7 U3 b% G4 E; J2 i1 V" E! c 言语——同意:"这都是我的错" ,"我想要让你高兴", g' X6 F J! X5 q0 N
情感——祈求:"我很渺小","我很无助" ,恳求的表情与声音,软弱的身体姿势。+ x8 Z O2 j, l
行为——举动:过分的和善,道歉,请求宽恕、谅解,哀求与乞怜,让步。
0 l* @* J( ]" D {: W4 O, h2 K 内心感受——"我一无是处" "我觉得自己毫无价值"。4 v# L% k3 E& ]0 j
心理反应——神经质、抑郁、自杀倾向。
% ^) H0 W# M/ @6 a# H# { 躯体反应——消化道不适、胃疾、恶心呕吐。糖尿病,偏头痛,便秘等。6 j6 `5 h1 N: b& I- D
T5 W. U0 j) P 2.指责型:试图表明不是自己的过错,让自己远离压力的威胁。
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言语——不同意:"你永远做不好任何事情" "你到底怎么搞的?" "都是你的错。"
4 j f+ t. ]/ i 情感——指责:"在这里我是权威。"% Q- {( v4 Q. H+ c, x
身体姿势:很有权力的样子,僵直。. B# [$ B/ V9 f
行为——攻击:独裁、批评、吹毛求疵。
1 {+ |1 b4 p7 h+ K 内心感受——隔绝:"我很孤单和失败"。
( S/ ?9 Q4 A% x# \+ g c" U 心理反应——报复、捉弄、欺侮。/ P! O$ l( a. @, x7 A
躯体反应——肌肉紧张、背部酸痛。循环系统障碍、高血压、关节炎、便秘、气喘等等。
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, y C1 }. D1 c+ w5 |; b 3.超理智型:逃避现实的任何感受,也回避因压力所产生的困扰和痛苦。
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) s' E; j9 Y' Q 语言——极端客观: 使用抽象字眼及冗长的解释, "什么事都与学术有关""我只关心事情合不合乎规定或正不正确""人一定要有理智"。. M# n7 k7 v1 Y" |7 F* K
情绪——顽固、疏离:"不论代价,人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱。"身体姿势僵硬。表情很优越(若有表情的话)。
- e' j' F# g; Q, E 行为——威权十足:顽固、不愿变更、举止合理化、操作固执刻板。, o9 z( E2 |* g S
内心感受——"我感到空虚与隔绝。""我不能露出任何感觉。"
' L: _, y* h$ h% v0 ?% \ 心理反应——强迫心理,社会性病态、社交退缩、固步自封。3 w% I [: ~' C* @8 ~) @" @* _1 t
躯体反应——内分泌疾病,癌症、血液病、心脏病、胸背痛。
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5 `( s4 i' \! T# ~9 i2 n$ I 4.打岔型:让别人在与自己的交往时分散注意力,也减轻自己对压力的关注,想让压力因素与自己保持距离。3 r, Y% b4 ^0 g( e* G
7 v5 t) J9 i% @" p 言语——漫无主题:毫无道理,抓不到重点,随心所欲,随口表示,东拉西扯:"我自己也搞不清"。
3 R* b7 |# X: w3 p$ S! | 情绪——波动混乱,满不在乎,"我心不在焉。"身体姿势特征是不停地在动。& l, k) Y, H2 O; Q; M9 |; W
行为——转移注意力:不恰当的举动、多动、忙碌、插嘴、打扰。- t4 J5 `7 p6 Z, Y
内心感受——"没有人当真在意。" "这里根本没有我说话的地方。"失去平衡,以打断别人的谈话来获得大家的注意。; m6 h0 w$ x" b: _5 e- k. u0 k
心理反应——不适当、不合情理、心态混乱。5 h# e- |2 c. e
躯体反应——神经系统症状、胃疾、眩晕、恶心、糖尿病、偏头痛、便秘。
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良好的模式:
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; f; ]% F7 C( e' r0 C 一致型:认可压力的存在,正视自己处于压力之中,承担起自己在压力中的责任,为有效地应对压力而作出努力。' f3 m. S6 W& D: i* A
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言语——尊重现实、尊重自己、尊重别人。+ z6 ~% C7 x6 E; q: T" v' e5 ~8 \
情绪——稳定、乐观、开朗、自信
& J# g& q/ p4 P 行为——接纳压力和困难、应对投入、顾全大局、乐于助人。 ?" J# k m5 [4 v5 e5 I- J
内心感受——虽有时惶恐,但仍充满勇气和信心,有坚强的毅力,当时和事后心灵充满了坦然和安稳。& o1 J- ?1 a: x
心理反应——合情合理、、心平气和、泰然处之。
% g/ i7 I6 q) X0 x* L 躯体反应——全身放松、精神抖擞、健康、充满活力( Z# H+ M" B5 T& q* ?( \9 ^
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