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社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择
0 E4 m+ R& g  e3 p$ L4 ?    1、社会工作研究()
+ t! D& v: b" ?    A主要从弱势群体及其需要与问题为主题
0 M$ B3 I" s: I$ u! ], E    B从社会工作的角度探索问题
0 p) F2 Q0 t4 U7 Q7 E( B  O& {3 w9 U    C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务
! s9 L: [+ T, B: B    D是社会工作的直接方法之一! a% L" Q! p9 v# V% p
    E是获得知识和发现事实的过程
! c9 n; p' ~  V8 {; a. Y7 A    2、定量研究的常用方法有()/ `' O: K- \5 E; P4 G/ ~
    A问卷调查1 E) Z: u/ D& ]' w+ V4 d
    B量表测量( d- ~; P) _3 S$ E+ t5 c
    C实验研究
) O  g$ q7 {2 Z! S4 f$ P5 c( n! {" S    D个案研究3 p" t0 }, J2 v; B2 d" S  O
    E实地研究
: c5 `1 I7 z+ Q; X0 ?( ]' G    3、定量研究的特点包括()
; f! b  ~/ C- P8 ]: o1 t    A研究者参与到研究对象的生活中去
3 Y) H5 o4 z- k- ~8 Z" L    B其逻辑是演绎法
& A& T$ G0 K( H4 w    C注重变量的操作与测量
# z4 v2 I, A% p) E    D资料主要是描述性的文字信息$ p) S) j5 e* G
    E采用问卷、统计表等收集资料* a6 M2 e. L' n0 v9 ?' C: P1 l/ A
    4、定性研究的方法主要是()3 L0 Q# R6 T# |; r. P
    A非结构式的直接观察
3 n& e  n( P  Q. \7 ]" R4 Q, i    B问卷法
. d! [, q% u5 {& V- t+ O3 N: u# s    C访谈法0 O7 b8 d; g$ M3 |. ]/ U% i9 _
    D量表法
7 l8 m. W. R7 z# S    E测验法
+ o5 M% ?/ [. r8 F% K    5、问卷调查是(), _& j  _2 \. ^/ o/ h: f6 Q
    A依托问卷进行资料收集* K" W; j7 O: ~$ `7 N6 m' c
    B定量研究的方法之一- N8 G0 K/ f4 E* `, P# d' c
    C定性研究的方法之一 ) k5 n, Z( `1 f; `2 S+ ^
    D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息 2 V7 @/ d$ c6 D; b$ y8 L
    E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料, i3 o% ~" Y; M2 k; m
    6、问卷的结构包括()0 D% y# i% u. l6 f6 G" s( v' a
    A封面信5 ^4 u2 o& Y6 X0 z- T6 r3 G
    B调查员操作手册
8 s) B$ z, @' L4 ^) Z4 ]" [    C指导语6 L1 `* t. k7 O4 U8 S* k! u
    D资料编码手册- F. y6 x! v+ M. H
    E问题和答案: k$ s! G* C/ n% E/ D2 o
    7、封闭式问题的答案必须满足()$ T: g2 \7 D6 a( o
    A穷进性+ M% Z( C. H; Q  e- E+ }% w
    B操作性" U8 A; A  ~2 ^5 X) p, l4 Y
    C包容性
$ B2 d% S* p8 G7 H    D倾向性; y" D$ `1 ^. |1 m4 J: U
    E互斥性
2 {) K7 m3 t9 \$ ~9 J! F0 y    8、个案研究资料收集的特点有()
& i2 x9 ^7 [( S" t( E    A不拘时间、地点进行: e' x; A8 H: l4 L2 `
    B采用访问、观察等多种方法 & l" f! b; g. D% M
    C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体; G3 v! V, \$ k) H/ u
    D常使用历史视角把握资料 $ `% _1 v% Q( Q
    E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。0 G% d' t7 E4 O$ _! `' L6 B: p
    9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()
$ q: I' Q+ K4 d- ^0 p5 P7 Y    A教育者
3 |9 {8 `4 q& C( \7 T    B资料的分析者 C研究结论的使用者& p' E6 \/ u7 D; Q: ~* p" K$ s0 B
    D研究问题的提出者 E资料的收集者
3 s7 u8 f' I. }3 B    10、定性研究适用于()
! E9 p2 _6 ^6 Y: N* w0 {    A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景

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