|
|
7 c. ]" ~! \% S% o3 R. F5 _9 | 有些话说出口对孩子的伤害是一辈子的事情。我们常强调亲子沟通很重要,但事实上却是很多家长不知道真正的亲子沟通,有些时候,孩子只需要你静静倾听,无需太多的建议。 “你这种成绩将来怎么找工作?”“今天怎么回来这么晚?”“你的功课做完没?”这样的问话是不是感到很熟悉?据台湾心理咨询师观察,在亲子之间半小时的交谈中,至少有25分钟都是父母在自说自话。其实,孩子一点都不想听。
9 \6 [/ t! `& v; b( |5 K 对此,美国临床心理学家玛莎·史翠珊指出,很多亲子无法沟通,关键在于父母误把孩子当成年人,认为和他们沟通能又快又清楚。但孩子需要一点时间来消化自己的情绪,才能清楚地表达观点。近日,她在《孩子与青少年的不讲话疗法》一文中表示:“最好你什么都不说,但如果你想要他回答,你应该鼓励青少年说。”也就是,家长要学着当个倾听者。下面就是她提出的亲子沟通常见的误区。
, b1 ?' i/ O4 Y7 _; x 亲子沟通10个误区
$ X8 K4 p& \+ S# G
/ L' R" g: K- U5 e: u4 K% f 误区一:和青少年在早上讲话,尤其是当他还在想今天其他的活动或还没睡醒。
' i, D# W P# _( r% c 建议:孩子的生物钟比成人延后,他们在晚上较爱说话。应选择此时跟孩子沟通。
( J$ W% l! i5 x: d5 }
: z r8 q0 }* M# j& q2 o' C- U 误区二:直视他的眼睛。& @1 k) c. F. }1 E# E' ~
建议:因为孩子在你不盯着他们时,才能打开心房,所以最好并肩坐着谈话。
& ]8 x8 y% X9 [0 S, s9 | {; [2 x4 L& r; P% F9 q8 \4 f4 t0 W
误区三:等他们不分心时才和他们约时间谈重要的事情。
: z$ ^2 p9 l. G& {; f9 V 建议:家长应在孩子活动的间隙和他们谈谈,因为孩子喜欢在打球、吃东西时,有人和他们分享感受。
0 g' ?% s1 F2 C8 j, u3 o+ s [, f+ w; n5 d
误区四:禁止孩子咆哮、摔门、哭泣,或说“等你平静下来,我们再继续谈”。
% F3 I" ] ^3 {' Z0 v9 Z6 @& q 建议:父母应该让孩子发泄,耐心听孩子说“我很烦”、“我很困扰”。( F# y- F- t' p3 G- ]* \
: H+ I) a6 s ?9 ?! k9 n 误区五:问一般的问题,如“你今天学校怎么样”。) n6 r1 g p4 i# m) R* j8 k; H: N/ Z
建议:不要泛泛问问题,而是要用正面的态度问特定问题,如“你的老师怎么说你这次的成绩”。
' ~4 V- O7 z4 q9 q% O$ ]; s/ d' \) N& H% I$ A( u
误区六:当你认为孩子已经讲完了,就开始讲你的想法。
7 e) |: B D0 _* B 建议:孩子需要时间发泄情绪、整理思绪,通常不会一次表达完,所以尽量在其他时间再说自己的想法。
" {0 z: R1 k @3 O
5 l& t1 y3 C" f, G' C% N& c, ? 误区七:话题集中在琐事上。& F n# g* y6 R( E
建议:跟孩子谈大范围的话题,如电视节目、运动、音乐、美食甚至政治,这更有助于彼此了解。* N4 F! ^& e3 |/ g# G
& R. \7 j! B6 u
误区八:给他们不需要的建议。, E& q7 l9 N2 _
建议:赞美之词比啰啰嗦嗦的建议更有用,如“好主意”、“哇,你今天做了好多事”。 d5 A, M" y" n( m7 P; f
& p0 O6 F- c( [
误区九:不要以为你知道现在孩子的想法。
+ X/ v7 t3 K0 ]% V 建议:用开放式的语句鼓励孩子谈他们的世界,如“你的同学怎么说”。) B" Z& v8 `+ S/ N- H6 z4 p
3 L# N, D7 C: a* `- L* ~
误区十:拿困扰孩子的事开玩笑。* c% v) f) H r& b: D2 b
建议:孩子内心很敏感,容易受伤,你拿困扰他们的事开玩笑,会让孩子感到父母不重视他们的事。' A+ D9 z+ Z2 Y
|
|