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社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择
+ _5 N7 c* v- l3 }8 }  i, I' R. N7 `    1、社会工作研究()0 q! o8 e" ~- N. |& Q
    A主要从弱势群体及其需要与问题为主题+ N% d; t& M- b# p& o8 E6 M+ n' J
    B从社会工作的角度探索问题 5 E5 L3 W: H5 `, M
    C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务
- `8 }- a, `1 t* D# m& q    D是社会工作的直接方法之一
) v$ b: B* ]! ?( J$ U! V    E是获得知识和发现事实的过程
0 B$ G! J$ k4 H, s" |' J) t    2、定量研究的常用方法有()$ M4 ~8 b5 ~- A9 C3 u, N4 v! K
    A问卷调查
1 I' l7 }* u  c9 \- H    B量表测量. Z4 @) @! N! r# u4 N$ w7 A9 [5 X
    C实验研究
' d1 G8 }7 m! G8 D. U" C    D个案研究
$ o8 q0 C" _3 K% B& ?  q0 M    E实地研究8 X; }4 H* w$ z$ |8 G/ [, F) e. y
    3、定量研究的特点包括()7 m6 ~* F, e: C. ~
    A研究者参与到研究对象的生活中去
2 y$ h6 k3 d# P/ e) H* a    B其逻辑是演绎法$ a+ d: c. E( D
    C注重变量的操作与测量7 l4 ]$ Q; z5 S) x
    D资料主要是描述性的文字信息. {4 P6 t0 E" O; M
    E采用问卷、统计表等收集资料1 {+ r3 K1 n0 o6 l, h& \
    4、定性研究的方法主要是()# z4 r  i7 B  A- L: s
    A非结构式的直接观察" J) i. i  o0 `5 T7 n# E9 W" ?
    B问卷法6 r* j+ J9 @9 l' V" g" k
    C访谈法
  o+ [7 Q& b7 ~# b2 R    D量表法' Z; O% U& b& u# I0 e/ P: h9 S
    E测验法* m3 l+ z/ o: u  S: i0 B
    5、问卷调查是()
8 [4 w. e5 @  ~9 g    A依托问卷进行资料收集
& w6 e7 k0 q8 J8 j9 S6 D    B定量研究的方法之一
5 ~& X4 g4 @( J1 s* v2 C    C定性研究的方法之一
0 ~- |7 N2 P2 `& ~# q5 f7 c9 i$ i$ g    D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息 + ^, A/ f+ p+ r, |( o1 d
    E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料5 B$ b& V* [" H  F
    6、问卷的结构包括()& g6 F% E, d. I0 n
    A封面信" t: ?# O/ q. _( M1 c9 C& l& i
    B调查员操作手册
5 [* F& l! K' u1 u& N! Y. w    C指导语3 W+ `7 E* p0 C; _1 f
    D资料编码手册# H. ~% q% w* T/ k, j( }& G
    E问题和答案. ?! |: L+ B9 b- w
    7、封闭式问题的答案必须满足()
- N" C4 {8 ?) \# Q$ w    A穷进性1 ^. Y& O, ]7 }) @
    B操作性) U( l: u- j; }
    C包容性
' G% _& _4 P4 L6 w( [    D倾向性+ s& ?; b8 E0 x7 Q4 L9 u5 h) Y
    E互斥性: |8 ]. z3 g9 m* Z% I
    8、个案研究资料收集的特点有()* M/ j  h* y" p2 S
    A不拘时间、地点进行: ?1 n5 ~/ ?7 I- m
    B采用访问、观察等多种方法
" Z( {8 U7 ^- R3 _    C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
/ D4 _+ X6 j7 I5 e2 }; o+ U    D常使用历史视角把握资料 * I# g1 Y9 x7 P" g/ k# W
    E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。
! \. _! k5 ]  p! P  O  B    9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()
& n2 K9 N2 V, G0 Q1 j7 o    A教育者4 Z, P/ F9 W- j4 a: A1 \
    B资料的分析者 C研究结论的使用者$ l& _  |% x" v7 j7 V* @- J2 L
    D研究问题的提出者 E资料的收集者
0 l$ d+ t3 e3 `! y6 z: k    10、定性研究适用于()
/ p& K" w$ H# s. `& t    A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景

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