沙盘游戏治疗时要注意什么？

桂城督导培育

● 创造一个安全的、受保护的和自由的空间。　　● 向来访者介绍沙盘、物件和沙游过程。
　　● 让自己处在一个可以观察到来访者行为的位置，并且这个位置也让来访者觉得自在，没有压力。
. z; k6 D3 K3 A3 A' O" @9 Y  X* A　　● 要求来访者完成洲游后通知你。
( g4 [0 ~" f$ A5 R0 q, U　　● 对来访者进行全程陪伴。
　　● 除非来访者请你说话或者你觉得回应来访者的身体语言很重要，否则保持沉默。
　　● 留意非语言线索，例如面部表情、叹气、肢体动作等。
& _; A, b5 E# M$ x1 ]　　● 注意场景创造的顺序和方式。
4 l' S4 C9 T2 w2 W" B2 N2 r　　● 除非来访者要求，否则不要主动介入来访者的活动。
8 A) J0 F8 F& f4 N　　● 不要碰触沙盘。
( ?" ~, F; l( B. R$ ?# K　　● 客观地观察（和记录）来访者所做的事，而不是去解释。

0 t* D4 l2 b! B+ N　　应该观察的事项
　　● 沙子、水和物件的利用情况；来访者是靠近还是远离了某个物件。
　　● 选择和放置物件的顺序和方式；哪些物件被选择，哪些物件虽被触及却又没被采用；吸引来访者的或者被来访者排斥的物件。
" p! K7 u/ s1 c6 s+ m　　● 来访者创造沙世界的方式：速度、强度、物件的数量。
+ h; \9 C; I, z2 x" F　　● 物件的属性：质地、颜色、尺寸等。
　　● 空间的运用：物件的摆放位置，如是聚集在一起，还是被放在空旷区域里。
$ j! a: K; D* i* l& ^　　● 物件面对的方向。
- W/ ]' O4 T% i5 o2 Z　　● 非语言线索：面部表情、肢体语言、叹气。
9 d5 j( X2 H9 n8 [! r- O　　● 在沙盘中所做的改变：物件和沙子的增加、移除、移动和分离。
　　● 来访者在命名物件时所运用的语言。
　　● 被丢弃的和被隐藏的物件。
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