' U) U' E; `1 m+ p
$ O! B3 u& G1 K. ]4 M. n) S& x
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org- {- D4 P: _2 C& A- H
8 o9 m$ D( Q0 v( w# k0 Z( t# p7 L+ ^' `职 位 描 述 5 {0 A6 b% O ]$ U- q8 a& r
职位: 项目专员
5 q* g& a6 f6 ]' y, F, g8 m主管领导:项目与发展经理
0 x7 ^; `- Y. K7 k9 ^. K' a" ~( {2 A) e5 j
职位描述 1 l; d$ }0 A4 v3 O6 c) k9 P
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 / J) a. k/ W. Y; ~2 ^
• 扩大项目在负责地区的影响力
+ E- S# W- O! T7 X0 ~: h• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
5 S* Y: L! |8 H' i. H• 维护和管理与志愿者的关系
$ |: x7 d- i$ e8 w3 K1 F8 J, x) }• 参与和支持项目研究和开发工作
3 F( U5 n; z" L* m: J4 P• 支持和维护与合作学校的关系
8 k' y* x( l7 p1 f职位要求
7 O; |! O$ E N, C知识和技能
0 a m7 a# F* \0 O
% `; C3 y2 o! p' d基本要求 1 T/ q C5 r3 ^& e! T
• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 5 H1 R; n0 w, E' ?& }' K
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
* z; J! M. t8 }2 Z1 m( o; Y" \0 H• 较强的中英文书面和口语表达能力 # m) V4 Q. q$ D0 n- I; a
• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 ) A( [. j H& W+ c0 M: H3 B
• 诚实正直、具备良好的职业道德 6 k3 Q1 C" V& z6 Q" l! U
• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
* G9 q$ o$ e( `/ F5 w• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
, D3 t9 D4 l6 P3 X H. ]• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 ) l! A) _% n: [ e9 D( n0 s
• 精通电脑,熟练使用各种办公软件
# ?7 f# I- {9 A- h教育背景/工作经验
: ?4 F- a8 V5 ?1 r2 a+ x* }) B* E& ^4 W c. {" v( \8 L$ W
基本要求
5 ?1 ]% m" l. D7 e. \9 v• 本科学历以上(研究生学历优先) 1 |( O% F: }+ n" i) S; q' Y5 h
• 工作经验不限
* g0 ^# a* s( i4 w5 I: H4 ?- [优选条件 ' y; U5 @! \ p( b7 z3 t X/ y# U3 p% N
• 教育学、心理学相关专业者优先 4 D9 s1 e3 ^' D2 C$ z
• 有教育、经济工作背景者优先 + K5 I# a1 i& O6 s4 d
工作职责以及评估标准 ( V% I( A3 L( Z8 _$ A2 x/ J/ j* T; f
项目发展支持. F% o1 p$ O0 p' \' [# ?
5 u9 [( r( N1 f$ \工作职责 ( Y+ R% Z5 g0 y/ w6 }: B2 j
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
, ?& N' U. e) `! E( f• 支持和执行项目增长和发展战略 1 i% E- r5 D3 K& ]1 p
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 9 o) t. |: N; r' I
评估标准
2 p4 G- R4 m M3 I1 ]$ B7 q• 新开发学校数量
0 \, r; J2 ]# [1 c• 现有学校数量的保持 S) ^; w+ b! Y
• 项目发展需求 7 n! ]6 h& z! |
• 推广模式和渠道的有效性
. v$ t+ G# U+ s/ \+ \0 Y: g项目/活动质量
% ~9 w; z0 _7 j& Y
! b- `; F1 z: F2 }工作职责 / M' b. p! w# A2 U r( D7 k$ G
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
. |2 h L* G, Z( O: J/ W• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 , N* [+ i8 _" M) Y9 C8 l
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 $ v* U* B8 y- F$ c& \ i: i
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 / {/ T' K. V0 {
评估标准 : q' e$ n0 z) d# C, ^: J9 x1 l
• 项目评估及问卷调查的结果
. F/ N6 f; A7 X9 m- o• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 1 M& A7 z. z; A! c7 W- p; C! z: f# x, f
• 课访报告 ) N+ n: U. |4 Z$ ?( ~: ^- C) g
• 参与方的评价
" s: R3 {! H: K$ y' Z学校/教师关系( u/ t/ r( m/ L9 s
8 \; P( K9 t! ]4 ~1 Y% ]工作职责
f- n3 l) C- G3 ]3 N2 V" C! V• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
0 {! i3 q* S$ x• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 u. B6 F1 w# {, \+ H+ u
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
4 k; {$ D( K8 |: ~( _2 B4 e0 t• 保证高水平的职业素养和职业道德
" D, _' ^ K8 d# s0 X8 Q评估标准 ; u( t0 c4 m$ f+ H: k
• 学校稳定的合作 ?3 A+ @0 _$ Q5 c; B* k
• 志愿者/教师关系系统的质量 % _) O% b& ^9 t/ \& P. Q
志愿者/企业/赞助商关系
3 A$ l5 U6 z9 A8 Q/ z8 k1 c3 _) A p* ~5 R9 C, M. l' u
工作职责
* S$ K. ^; x6 M0 t• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
1 @8 c @2 R% C' u: N• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 $ \. A7 T% b$ b) x
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
! _4 V$ }- ]/ x; Z7 ^• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 " K; g$ f! C7 p
评估标准 ; w1 X& J% l. A" j
• 志愿者的参与保持率 2 A7 i7 U8 G4 B4 X8 E* O8 @
• 企业的认同和支持
: B4 ~% R/ V: K; A: @7 ^• 现有赞助商的保持率
: @ m, N/ U" t$ P5 q5 R• 潜在赞助商的发现 : x* h+ Z2 n4 Z' o
志愿者管理和培训
9 z/ i+ P9 Z, {( T; m1 ^* W: i* E' `4 V6 m8 B
工作职责
; d s4 Z; E& b( b• 支持志愿者及教师培训工作 . M9 M* x( M& v# }4 \2 u
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 & b3 S: H5 [, ^" h5 x
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
( _5 t% f( J3 R8 y• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
* _# B, `8 z7 I5 B9 s• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
+ m6 R! s7 @/ x评估标准
% f: \ D' C1 ]/ l3 |• 培训评估及教师、志愿者反馈 2 Y& Y# S8 L7 u: K1 T
• 志愿者培训数量
0 w, [2 h. x* Q• 志愿者留存率(持续参与JA活动)
! @( `) V L# S" F3 ^• 志愿者对活动的反馈
% _$ i$ D+ b' |& M$ ]项目研究和开发支持0 J2 a8 V# u3 O/ z. E+ r" g
% I( r9 t- d+ ?2 {, f工作职责 & X0 |' ~3 H. X4 J8 p& W
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
$ n& g0 ^9 e h* ]7 t• 参与课程的试验性推广
0 e- v4 Z# [+ @" w4 e# \; D• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求 " q$ y7 h( [& H) _
• 支持教材研究和开发的实践
& j- K- |8 g7 F: m) E1 R0 d' ]5 @评估标准
* j( S5 A0 w6 ]: w• 实用性
' Q, U* B3 k _1 l2 ]; o6 D" o• 学校的反馈 & K" i. e& J/ c, R# m- B+ g/ v
• 学生的反馈 7 ]$ q R- @6 }
• 教师/志愿者反馈 & {5 R$ m% y5 j& I8 g" F, Y
项目行政事务
. C/ U6 P% J2 ~. h# X, ^. S5 d3 N; V: h; |- V6 u' T
工作职责 + x T. Z2 A2 ^, _# o
• 创造和维护高效的项目运行机制 3 F! D: I0 u, h3 }
• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
% ^$ i0 a, M, K/ u+ T$ _( Q评估标准 $ w y) n5 ]/ m8 S* i( Q
• 及时
X; n- N) i& F. C• 准确
! p* @5 I# l6 A1 ?. P• 高效
9 B: T$ z$ F5 }) q4 s1 i注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
. Q/ y3 w: N0 {$ j, k: y$ L: l5 M% \- V! @
Contact information:5 S9 t% |% v5 G
7 W' _! q* W( w* `2 z" \( @. zjudyliu@jachina.org- |9 C. y9 w3 g% v
- n+ y) w \8 U, K! n. ?& W3 y
http://www.jachina.org) h0 d+ t( S" h9 N/ r
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