【美味书斋阅读推广中心】招募【志愿者若干】截止【2011年10月4日】

草根渡

地点: 北京、昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
　　一个人可以失学于学校，但不可以失学于自我学习。
　　打工子弟各方面资源相对短缺，步入社会早，受教育少。
　　工作与职业起点低，改变处境与提升能力的途径也比较少，
　　通过阅读，走出校门依然能够学习，
　　保持与社会同步、拓展视野、提升与增长知识，
　　自我成长并逐步改善生活处境。
' T% j# z- }3 {+ ~9 Z  d　　一、美味书斋项目介绍
　　美味书斋阅读推广中心是专注青少年阅读推广，阅读课件开发、教师培训，学生阅读兴趣培养与能力提升的志愿服务组织。
　　总体目标：推进青少年阅读
3 i( {% k" t) k　　培养具备自主阅读能力、兴趣及热情的孩子，引导孩子自主选书、主动看书，发问、讨论、思考，帮助孩子和个人的体验串联，从阅读中找到趣味和意义。
+ L; G( d3 W7 h; F% p2 ?* Q　　二、活动背景
　　目前社会各界对打工子弟学校给予了极大关注与支持，公益机构及企业、社会各界帮助很多学校捐赠了图书或者建立了学校图书室，但很多时候只是把图书放进了图书室而已，甚至少部分学校直接将书卖掉，大多数学校都因为打开图书室会增加学校负担、支出等多种问题，而长年锁上了图书室。怎样让这些图书发挥更好的效用？怎样引导学生阅读、学习及利用图书的工作却仍有缺失。
0 R! y6 _" N2 J) O4 o　　我们希望通过志愿服务帮助学校打开图书室，改善校园阅读文化环境，培养孩子阅读兴趣与习惯。
6 B. @# }/ I- Q　　我们大不同
　　一、阅读而不是语文学习
　　语文：围墙内的，固定课本、有中心思想、主旨和标准答案的学习过程。
$ V& O1 P- t! j　　阅读：不受时间、地点限制。自由的、宽泛的。快乐与美的探索发现过程。
- y# b, x5 \" `　　二、授人以渔而不是慈善施舍
　　推荐图书，引导阅读。而不是捐书
7 i. l/ z$ B8 ]- [- K　　教会学生学会学习，养成自主阅读习惯。
1 U3 @: t& B5 }- ~3 a; _$ N- o3 V　　三、项目内容
8 L# o4 [+ ]3 s' Q, I( p6 l　　1. 志愿者进入学校图书室，帮助学校管理及开放图书阅览、借阅
; a* U+ X: k7 Y8 v　　2. 利用“阅读护照”5阶段阅读奖励计划，激励学生多读书
4 z. T8 v; \4 s4 \, Z9 }　　3. 建立班级图书角，定期更新、流动图书
5 Z3 }1 @" G: J8 S0 ^　　4. 低年级开展讲故事活动
/ Y+ `+ ^& Q, a. K  T! p  x) E　　5.三四年级开展周末读书会活动
　　四、招募信息
1 o5 ^5 e" u9 R　　地点:昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
# ^4 r# F8 D/ z　　志愿服务日期: 2011年6月-2012年9月
　　招募人数：50
0 j* H( x$ t+ ^

+ E# |" u+ X% t# g# l0 D2 w地点: 北京 截至日期: 10月04日 13:51
机构名称：
/ f& e6 a% ~  F" N' T9 F9 V美味书斋阅读推广中心
招募人数：
$ S9 Y8 }! |% s0 Z- k50
+ p; C% U7 @5 Q' r# @8 V2 w! @职位描述：
5 f  w. Q! T8 m$ k. i　　暑假社会实践志愿者(图书管理员)——4人
. k( o" m- I0 o　　1.活动时间：暑期(6-9月)
/ T8 a/ z7 x: y　　2.每周至少二天开放社区图书室
+ q" F, Y8 G* r　　3.打扫图书室、收还到期图书和为学生办理借阅手续
　　4.每月清点书目，坏损书刊修补
　　5.组织、通知志愿者参与活动
3 r" m( |" S7 w# p4 x& q　　6.协助小志愿者学习掌握图书管理员工作

* E$ B: N: a6 x. R4 u+ O　　阅读课支教老师(20人)：
　　1. 每两周至少一次活动(图书管理员、讲故事、阅读课讲故事)，每次半天时间，且能够持续一年(周末及正常工作日均需要)
　　2. 课前准备(写教案、参加集体备课会)，课后总结(写博客、帖子)。
　　3. 积极、大量阅读，向学生推荐优质图书、文章
* O$ Z; f' O; S+ _$ _' ]2 @
　　活动领队(2人)：
5 C4 f* p/ }0 I% T+ r* H6 b+ j7 a　　1. 负责活动的发起、协调、组织与统筹
　　2. 活动集合点到活动现场的引领，活动讲解与分工，活动结束的总结分享。催交听课记录、活动总结。
2 x" z. \8 ?! |" ?0 Y. `　　3. 小组成员激励与沟通
3 c5 E0 r) P. n7 m& i& h* u  |9 Z
; R- y' T% D& m% S* P/ [, [　　策划宣传(2人)：
　　1. 志愿者文体活动策划
　　2. 媒体公关、对外宣传
$ i( P' O. B7 v+ O4 S3 l6 u  f3 k　　3. 活动资料(摄像、图片、文字)收集整理
报名条件：
1 m- U! J+ s- ]! ?, }　　1. 请阅读文章：我们为什么选择成为志愿http://www.douban.com/group/topic/15019714/
　　2. 要具有完全的民事行为能力；
0 Q! s6 }4 t" R& K( ?( K　　3. 热情、积极，对自我及志愿服务有深刻认识；
　　4. 心智成熟，能为自己的行为负责，为别人的成长负责。
　　5. 能保证长期连贯性的志愿服务，最低服务时限2011年6月-2012年9月。
$ u0 J" i! g7 E- S7 J4 L& T: ]　　6. 爱教育、孩子，有心理学、教育学、儿童文学背景最好，但不是必要条件。
- ]: Q) l1 m1 x$ |. e, q4 C　　7. 有团队精神，易相处，善于与人沟通。
　　8. 做事有规划，有条理，耐心细致，不会被自己吓倒，不会被困难吓倒。
　　9. 志愿工作时间，隔周一次(最低二至三周服务一次)，每次半天。
8 W. p3 [( Q+ j' {9 T2 m待遇-收获？：
0 e% J/ q8 k- Z' O6 ?9 c　　待遇-收获：
　　1.参与、服务、贡献社会与他人
　　2.与一群热情、坦诚的伙伴，彼此陪伴、共同成长
　　3.志愿服务的相关培训（一天的入门培训，及至少三周一次的后续培训活动）。
( Y  H1 r$ p) @! U* s, x　　4.志愿服务得到学校及美味书斋认可，我们可为您提供志愿服务证明。
+ g" {. l! S4 w$ b3 n* A- ~) b如何申请？：
　　有意请填写志愿者申请表(下载地址http://cid-d3781fd043d64280.offi ... %96%8B?sa=111216708 　　)发至(E-mail:meiweivolunteer@hotmail.com
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