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互助小组运作及执行技巧 之
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1 p0 `4 N9 k- J. t带领小组分享时,你要:* b$ d% A v. k7 B3 M# @( c
1.
3 s0 j+ |9 @8 _4 E重申小组保密原则( Q% H1 K9 u- u' A
2., D' Z" Q" n @' w
让每个组员都有机会表达内心世界,抒发情绪,但同样尊重每个人不出声的选择 v8 U8 x) C" O! z8 h8 z0 h8 @
3.1 n* Y2 D' ^3 o
给予鼓励;切忌教训、批判、指责& L/ V; M; B9 W- ^1 n; F/ O
4.
, w# M2 J% S. V, N避免集中寻找事情的解决方法,而忽略了组员的感受) v h* T" h: M
5.
, w/ k# S2 J/ \. y# P( P" K2 s! P细心聆听组员的说话,及说话背后的感受' e5 p/ e! i* Z5 e' g
6.
, J' j# n, Q) L, N/ x/ S% o; D留意组员的情绪,适当作出行动/响应0 s# B8 M# K: T& S0 s5 P
7.! l4 C7 S9 M/ j& M8 @
让分享者成为小组的焦点,提醒大家要彼此聆听7 r4 k7 F9 W1 c
8.% I; M3 i5 M2 N( p1 c
均等的分享时间,没有个别组员抽离或者垄断
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同理心,切身感受「他」的故事
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鼓励「他」的眼神是对着所有人,而不是「你」) P* h0 b7 q0 O/ B
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找出「他」努力或值得欣赏的地方,加以赞赏 i& v; q2 W5 {+ v' G1 f
12. b& {. P3 M# o3 S# H
找出组员的共通处,强调大家可以有共同的话题
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! x1 K( A5 V) L" B
1 [8 D. m% \7 B# x9 _技巧一:专注倾听0 F3 ^$ z: J1 r8 G7 @. f( c3 J
6 e# N6 T4 }+ [+ F- F% ~0 u1." z: `3 _- ~- R. e* c: O
各人围圈坐、坐姿稍倾前、开放
! R/ ?- ?8 a$ j# D9 L2.9 k7 a! o& A } [' q A
一圈参加者都有眼神接触、多点头、有声音/说话回应
% L, q5 H1 l# y( D% G3.
3 Q X" F/ V8 x$ q7 } {. x, [态度自然、心情放松、面带笑容$ r4 Q L0 k& o' S* r0 V1 r6 ?/ @
4.4 }8 R: ^6 O7 A$ s
留意自己及组员说话的速度、声线、神情
% d) }0 Z2 J! F0 o5.
6 `, {* R; S$ D0 V1 \; X避免太多小动作
6 _ ]2 W6 f/ K$ z$ i5 {6 J) [6., b' w( f6 ?. I* l2 |: X
留心组员的身体语言,同时多使用你自己的身体语言" F6 i) J2 z* N, b( d1 @, U: `
" X. l4 S2 ?+ \, N( z9 `5 T! R 3 H- b7 ^5 e8 Z2 h/ [0 `# _
技巧二:开放式提问# C5 A5 N( z2 @* I
例:「谁」、「为什么」、「那里」、「什么时候」、「什么」及「如何」
/ i, G4 v7 Y; `, I4 H目的:让组员多些空间响应和描述事情9 s) Y# ^( V3 D( u2 \3 d
注意地方:" T# L5 K' a) B' s/ U
1.: `" y' z; K/ s3 Y3 P: f
要问得清楚,简单扼要
8 {0 q0 c h# C! l2.
+ c3 f- f& I- @发问之后,要有足够的停顿让对方回答
1 R l! T$ O0 \. Z: y F3." a, G) }5 V% Y$ k! q/ Q: l6 f/ }
不可连续提出几个问题,以致对方不知道该回答那一个问题 A1 z- \+ f2 H
. o G+ U# e0 L4 [( `
「剛才xx的分享到關於他和家人的關係,不知有沒有組員都有類似的感受﹖」
. F* \5 Q$ [4 e. |. ^$ |
+ H$ M$ \7 t" \; U; ~. F# O技巧三:反映內容& _( c1 p ?# W$ H$ r+ X/ }
1.4 r, ~" f6 {# b/ b
重述 - 4 }3 C2 M, `- _0 l- s$ ^) l5 f
l
X$ L7 \% s, z: O好像一面镜子,正确覆述对方说话的重点,但避免加入你自己的意思
% {% O6 V9 r0 @& K) U例:「听你讲…,你都唔再谂咁多以前d野哪。」
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) g/ a( g( t. Q8 K9 }2.& H0 r. q1 a+ g. @8 ^
摘要 -& | \, S, Y- X W( H! E& y8 P
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; |4 ?( s, |& |, y( W: I2 n' H' v对方描述的事情颇长,可用摘要4 ?: D. Y g* k
l3 q0 C8 l' S% l$ r8 O, Q; h: n6 L( A+ v
多数应用于某一个主题或某一个段落完结时 Q2 T- X# A4 r) p8 h6 i
l! n& E) u8 M# K% i' F2 w& Q
倾听对方话中的意思,但避免加入自己的想法
2 ?, E9 a: F4 }' ^3 P. l例:「从你的说话中听得出你好担心,你对个病一无所知,唔知可以做些甚么。」
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; H: V B2 \. i! O4 C3.
+ E) F# `5 \, P1 w8 A9 J澄清 -
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当你不太暸解对方说话的意思时则要澄清,点出一些含糊或矛盾的内容! \. I3 Q* [* C# n* M1 O2 N9 b( r% R
例:「你一下子点出咁多问题,但我似乎听不清楚你会优先处理边个问题先呢﹖」
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. R0 M: t9 _( B' s" a& X" k鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse)) J5 F/ C# c& i* q+ j* }1 N2 \7 k
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