1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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联合对抗:表现形式
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1 t! p9 e0 ~, G! g& X孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情7 j4 p2 U; t5 l" E* b/ N( S1 r. @
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儿女迫于无奈,最终告知实情% J5 A- u- v) S2 B: X
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倒三角:表现形式% j! L; W- H b) [7 {
* l# D3 M+ z9 y9 y老王平时极有权威
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”. Y' E" v" ]3 T1 z
; x" ?$ l7 W( U结合材料作答;
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: v# |! b1 {# K" T6 K9 K- e2、治疗技巧:
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式
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集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。7 W0 ~( u$ W$ b$ P7 b; H1 [ U2 h! u
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感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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/ Q- c+ A0 f+ P5 c( m打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式# w1 P! }, W; L: S. l2 D
/ `3 w$ s+ h Q# T0 L9 n/ k% C& T协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。% n( j9 v6 _) c5 _# C6 a- g
/ F" r/ \ X( `; Y& ~: ?+ m强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |