（江门）新会“彩虹计划”培训社工、义工

桂城督导培育

                         新会“彩虹计划”培训社工、义工
                                                                        2012-10-27 9:32 江门日报

       江门日报讯 （记者/梁长其） 日前，新会区会城中心社区二楼会议室围坐着30多名年轻人，这里正进行一项如何与困难家庭学生沟通、评估的培训。据了解，在培训之后，这群年轻人将深入社区，实施一项名为“彩虹计划”的关爱贫困学生项目。
0 C% P9 L% B" m+ R8 j; p　　重点培训面谈技巧
: O+ v# y: q- U* H7 j6 B　　当天，记者在现场看到，接受培训的人员围坐一圈，主讲人站在圈内讲课。现场配备了投影仪，期间不时有人提问，也有人会心地发出笑声，培训在轻松的气氛下进行。
" S1 l6 |" s  |+ @. B% ]# ^& V　　“‘彩虹计划’不是为了解决受助家庭的一切问题，而是将焦点放在被资助学生的身上。”在培训课上，“彩虹计划”项目负责人、社会工作师李昆韶通过一些例子，向在座社工、义工及热心人士重点介绍了与困难学生面谈时的一些技巧，如尽量保持微笑，要有开放心态，多与对方进行眼神接触等。
　　现场进行了两次情景模拟。其中，在社工第一次前往受助学生家中家访的情景模拟中，扮演社工的男孩问了几个问题，却遭到“问题学生”的不理睬和不合作，男孩一时无计可施。“进行第一次家访，首先要建立一种朋友互信的关系，慢慢来，有如剥椰菜一样，而不是一下子切开椰菜。”李昆韶点评说。
　　期间，来自新会第三人民医院心理咨询师、助理社工师梁慧雯也从发展心理学的角度，探讨了困难家庭学生的心理特点和成长需要。
　　项目先在4个社区试行
　　“彩虹计划”由新会彩虹社会工作综合服务中心（简称彩虹社工中心）、会城义工联主办，将对新会籍贫困（低保）家庭中小学和初中阶段学生进行资助。该项目将采取“社工+义工”的运营方式，运用社工的专业技巧，整合有关资源，从生活条件、学习能力、身心健康、兴趣培养、素质拓展等方面介入和开展工作，提高贫困学生的抗逆力。根据计划，社工将全程对受助困难学生进行跟踪评估，每半年还将出具成长报告。
8 a7 J2 x8 Y+ ~　　李昆韶表示，“彩虹计划”将先在会城菱东、中心、南宁、北门社区试行，从7月份开始，他们就已对20多名困难学生进行走访，通过评估，并在得到其家庭同意的情况下，目前已将16人列入受助对象。按照计划，待积累了一定经验后，专业社工将逐步在会城其他社区推广。



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原文链接：http://www.jmnews.com.cn/c/2012/10/27/09/c_1282410.shtml