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本帖最后由 社工哥哥 于 2011-2-18 22:33 编辑 9 e" j' t4 P5 |' l8 d' w/ O
9 X) r5 m9 M# g' ^# G% y/ o1 S下面是深圳某社工机构的面试实务考核部分的案例分析，; r' Z* N" g7 X
答案是我自己总结的。4 x; h+ J+ l: ]2 }
跟大家分享一下哎~~~# P! P4 y+ U# t Z4 I
( l+ j3 l% k& s3 W8 |# e案例：
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$ v0 ^; o: D& l: e$ [小于：
, V+ N4 x: {( ^' J. o2 C* G 男 17岁，农村户口，是09年应届高中毕业生，由于先天性脊椎畸形，17岁他身高不到1.5米，体重也没达到同龄人的标准。1 t5 y& D, o; ], |
小于从小就懂事，自理能力强，是父母心中的好孩子，道德品质优异，只是由于先天性的运动障碍，身体状况欠佳，但小于聪明好学，学习成绩一直名列前茅，若按平时模拟考试成绩排名，保守估计达到普通本科录取线不成问题，眼下高考在即，小于根据自己的身体状况填报了“专业受限”以外的专业志愿，但他很担心上线后，报考院校因为残疾原因不予录取，让相信知识能改变命运的家人失望，从而过早地背上思想包袱。
2 ]% }. ]7 W# M3 n M, _, e 假如小于是社工的服务对象，请你运用所学知识和公共资源策划一个方案，帮助小于走出困境，实现他的大学梦想。) g2 }0 w9 C* {! \4 i2 N4 g
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发表于 2009-3-11 16:13
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发表于 2009-3-12 13:47
