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转自青翼
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, e+ o6 @: E9 ^ 采访时间:2008年2月4日 采访形式:网络采访 % q% g$ ^4 J/ Q4 o% C' z
欢迎您走进青翼第二十二期专访,本期青翼专访我们请到的是一线老年社工——齐俪俪,首先感谢齐小姐能在春节前的百忙中,抽空接受我们的采访。人生就在于不断探索的过程,能够在这个过程中不断的超越自己、完善自己。在大千世界中,我找到了自己喜欢的工作,为此我必定会勇往直前。如果你问我为什么喜欢老年社工,我没有确切的回答,我只是感觉,我在这里能找到更多的真诚、温馨、和谐。 老年社工齐俪俪坦诚的说道,让我们一起走进她,走进青翼第二十二期专访吧!2 X2 R0 |( x9 s- [! f0 A0 @9 Q: D
+ {7 ?: Z8 K" N8 f, d% _采访实录:
! v7 n. N% ~1 m3 u d1 s 记:您现在还是一名复旦大学的在读学生,您认为在现在社会工作的学习中,哪一门课对您最有吸引力?* j4 E! [3 d |/ E3 \) [7 D
齐【齐俪俪,一下简称齐】:个案工作,因为在这门课里,你能学到很多的技巧,这些与人沟通的技巧不仅用于个案工作中,更可以运用于小组工作、社区工作、以及社工日常工作中。同理心、澄清、提问等等技巧,如果能够成为你自己的东西,那么对你将是受益匪浅。
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. i) X- S9 Y) _) b/ O7 m5 ] 记:您认为社工的专业知识,能运用到实际的像您做的老年社会工作中去么?都用到了哪些? / E+ g$ `% k! T- A' c/ T
齐:社工专业知识当然能够用到社会工作中来,并且能够给工作很大的帮助,促进其向着理想的状态发展。如在小组过程中,我们有学过小组工作的初期、中期、后期三个阶段的特点,并且学过在小组成立期间如何确立目标,如何写计划书,这些在实际工作中都想当重要* V- X9 X. ?" ]" k1 l
个案工作中我们会学到心理社会模式、危机介入模式、行为模式、任务中心模式等等模式,将所学到的理论模式与个案技巧相结合,才能尝试着接案,然后再通过收集资料、评估、计划、才能很好的开展个案。因此说社工专业知识对于实际工作非常有用。
- S2 a3 ?4 r, ~! [5 Y7 u% _- C& W" n 在帮助院长做行政工作的同时,将社工专业学到的策划书的书写模式运用其中,更是锦上添花。; T/ t8 v" i2 A! h$ A4 @( H
+ b2 u: y$ T/ j/ k, l7 U# Y5 h3 X 记:所接触的案主对社工的接受程度如何?
5 f8 ]; Y# E9 x$ M% k2 f 齐:老人对社工的接受不像学生,老人们更多的是看你的亲和力,他们不会听大多的术语,语言越通俗越好。只要你给老人一份尊重,他们会回报你更多的温暖的关爱,就像爷爷奶奶对孙子孙女的关爱 。% M- h0 f: [5 y2 V" m/ z: {0 n
; ]+ }2 h; {6 Y& b 记:做社工实务要成功的话,什么因素比较重要? 9 q* S5 U; q7 q/ ~
齐: 社工实务要成功最重要的是要做好充分的准备,安排好工作的流程,找到适合服务对象的切入点,全面思考可能遇到的困难,并想好如何解决。做老年社工还需有更多的感召力,以饱满的热情来调动老人们的活力,参与到活动中来。 / k3 D2 f/ C) G; M4 v6 X
4 K0 ?: U* s9 X7 j Q4 V 记:进行老年社会工作的时候需要注意到问题有哪些? / C H2 w" n& M" G
齐:在做老年社会工作的时候,最终要的是把握好自己的身份,因为在这里你既是小辈,老尊重老人;有时组织者、领导者,要很好的引导老人开展小组活动、大型活动;在个案工作中你更是一个心灵的守护者,要让老人们信任你,相信你能够给他们带来宽慰,解决问题。
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记:那您作为老年社工的专职人员,觉得作为一名社会工作者,无论是在生活上,还是工作上,遇到过什么困难么?
' u% [% \# {, E( G# K 齐: 在我从事老年社工以来,我有遇到过很多困难,首先就是语言问题,因为我是新疆来的,在长沙上学,不懂得上海话,刚到敬老院时,很多老人都说听不懂我说的普通话,并且我也听不大懂他们说的上海话。目前我还没有遇到什么不可逾越的困难,因为我所在的敬老院有院长的大力支持,因此在活动资金、以及自己生活上都没有什么困难。在有些社工中也许会因为活动资金的限制,很多活动开展不起来。至于生活中的问题,对于外地社工来说最困难的就是租房问题,但是我们所在的机构大部分是给提供住宿的,只有极少部分不给提供,这部分社工也只能自己来解决这些问题了。
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$ D2 \$ J0 x+ C5 e( R B0 o! G! { 记:您又是怎么解决的呢?
( N! t4 o. Z- B) l 齐:当时一方面我回学习说上海话,还买了一本小册子,《临时急需一句话 上海话》,平时和老人沟通的时候凭着一份真诚、一份尊敬,老人们都会感叹,现在的年轻人很少会像我这样对他们这么好了。因此很多老人会主动当我的翻译。跟她们接触多了,上海话也就慢慢学会了一些,现在跟她们交流就方便多了。
1 Q* o2 T5 W! E' z% g. ` 在位老人开展小组工作时,为了调动气氛,我会教老人做一些简单的游戏,这时候就会出现问题了,游戏太简单,老人觉得是小孩子玩得,游戏太难老人们接受不了。相对而言,我还是选择最简单的游戏来活跃气氛,刚开始,老人们都不愿意做,但我不断的告诉老人:在这里我们没有什么小孩子还是大人,主要是为了开心,童年是最让人难忘的,也是最开心的时刻,只要是我们现在开心就行,大家跟着一起做,很简单也很好玩的。通过不断的鼓励,老人们会陆续跟着一起做,然后重复几次,老人们就几乎都会跟着做了。 2 z! R, W; T9 x! L
& ]# I; O2 z% m 记:那您会不会对工作产生厌烦或者说是抵触的情绪呢?) X( f+ f7 [5 W: y1 A
齐:任何岗位工作时间长了都会产生倦怠感,不仅仅是社工会遇到这样的问题。因此我也会遇到过茫然,困惑,这时我更多的是自我反思,运用社工理念来调节自己的情绪,分析理性情绪和非理性情绪,建立积极的信念。
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& o* ~ ~( O' j; B! O 记:您的老年社工经验相当丰富了,那您做这些活动,内心最大的感触是什么呢? 9 e$ f' W; U2 {9 y9 \: I
齐:我的经验距离丰富还差之甚远,我只是在工作中不断的去摸索、完善。在众多的小组活动、大型活动以及志愿者活动中,我感触最大的就是社工的感染力,社工要具备不饱满的感染力,运用相应的技巧来调动周边人的积极性。
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" F7 E% D& L8 `; c4 p+ { 记:您认为怎样的社工才算是合格的老年社工? # |; e) t1 w( z6 v7 \
齐: 我认为要做一名老年社工首先就要爱老、敬老,其次要在掌握好社工专业知识的基础上丰富心理学知识,了解医疗、行政管理等相关知识。要说做一名合格的社工我认为最大的要求就是需要有不断探索、创新、勇于面对困难的精神。 1 `4 j1 p* W' k; ]3 z3 k( X
: l+ A* Z- ]) B% `6 B 记:对于毕业之后想直接做老年社工的同学来说,本科期间除了做陪伴老人的志愿者,了解养老机构的情况、国家相关政策,学好基础知识以外,还应该做些什么准备好呢?
3 G3 g: u* ^ C% i 齐: 这一点我认为最终要的应该学好专业知识,如,小组工作、个案工作、社区工作;认真理解专业理论,如,掌握什么是社会撤离理论、符号互动理论等等;最好是掌握多一些心理治疗方法,如,认知疗法、理性情绪疗法等;同时要学习有关老人的普遍特征,包括心理特征、身体特征等。当然最终要的是认清自己的价值观,认同社工的价值理念。
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3 I* _+ R+ z7 X9 L L 记:可以给老年人做的游戏有哪些? : Q. t) M( E# v5 ^' E, o) j Z
齐:给老人做的游戏不易太难,动作也不宜太大,我这里给你介绍三个游戏: 3 [, ]. n2 S% Z+ J8 H8 z, {
神奇的回形针+ ^' M9 s4 O) d2 y2 C/ a/ o# {- M
目的:让老人对自己有信心,相信自己是有潜能的。
' k1 m" U% M7 P8 W- p7 ~! ^ 准备:取两只一次性透明杯子,并将一只杯子装满水,另一只杯子装一半水。准备一盒回形针。8 E) U/ g) L* P- H: V
方法:问大家装满水的杯子是否还可以在装水?如果有人说可以,便有半杯水将之填满,直到大家说不能再添,否则会溢出为止。然后向装满水的杯子里反复回形针,1只、5只、10只,逐渐增多,将一盒回形针放完。引导大家讨论,为什么已经将要溢出的水还能装如此多的回形针。2 ^6 d; g [) B% m- f6 O
注:强调人的潜能很大,引导老人相信自己也有很大的潜能。, O- E) \6 `& j3 _8 r
表情演绎; A; k8 V1 \* \
目的:
5 M. V @* p {* T 1、了解表情的千变万化 / x S8 }2 Y( l6 d7 S4 D7 u2 @
2、让老人们感受到微笑的好处& {4 I5 P& @, @ @. M3 ~8 v
3、感受表情对人的影响
6 p; ]* R- H) e8 N, Y4 K- s 方法:在纸条上写下“开心、生气、悲伤、感激、愤怒”等表情词语,让参与活动的老人任意抽一张,并按照纸条上所写的表情表演,如果表演不出可以请人帮忙。; @4 d) d# D5 R0 ~
组员表演完后一起分享表演的感受,及看表演的感受。
# w0 X: }' A* y; H. x, S 注:1、引导老人们了解心情对于身体健康的影响。
. ?2 `) ]! k6 O 2、引导老人们讨论“开心”及“悲伤”的心情,向积极方面引导。. J7 `7 e, Y, t# t# u9 I: s+ u' Z- m& A
盲人导航
6 r* E( q1 B4 W4 k1 F8 w9 a# k5 A2 ?3 g 目的:2 c7 c# g' ~6 r+ S
1、加强员工与老人的协调1 W& P6 X1 Q# P4 j
2、增强相互理解
7 ]9 B" c4 m4 J3 j! t: o 3、了解语言表达的重要性1 C$ @5 d S3 y, N4 D" k$ x9 e
准备:丝巾两条,椅子、拐杖等“障碍物”若干
2 D; J: V5 E" O$ f 方法:邀请4名志愿者,2位护理员,2位老人。分为两组,分别由护理员和老人组成。
2 _8 s. m( Q5 @3 _ 护理员用丝巾将眼睛蒙上,有老人引领穿过工作者用椅子和拐杖等物设置的障碍到达目的地,先到达目的地的一组获胜并取得奖品。, {3 n2 X8 t0 A# B* K D
要求:老人在引领时不能用说话。 7 I/ S; T5 n- t# g$ _
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记:您对社工的发展有什么期望么?您是否会以进入社工行业为荣?是否将其视为终身职业?是什么支持您的信念呢?
% q/ n" `2 |8 o 齐:我希望老年社工能够给老人们带来最切实的服务,想老人之所想、及老人之所及,为老人解决他们最想解决的问题,从而能够让社工这个词在老人们心中扎下根,老人们在遇到问题时能够主动想到找社工。
0 f. t6 f3 a, @6 k' H 自我从事社会工作以来我就认为他是一项很神圣的职业,尽管面对的是老年人,尽管会有很多人不解的问:你这么年轻干吗作老年社工?天天和一群老年人在一起,多没劲呐!
& Q# V5 |% K, f" g+ W$ x 但我认为,能够给老人们带来欢笑、能够帮助他们解决困难、能够让敬老院更加和谐,我的就成功了。再说,并不想大家所想的那样,老年人很乏味、很古董,实际上老人们更多的是慈祥、是可爱、是包容、是温馨。3 ~/ s8 F5 U2 U! o' @- k
我愿意为社工事业努力一生,不断探索进取。帮助老人、该老人带来欢笑的同时也不断的丰富自己,充实自己、不断提高自己全方面的素质。" Q4 @& L8 F6 _
人生就在于不断探索的过程,能够在这个过程中不断的超越自己、完善自己。在大千世界中,我找到了自己喜欢的工作,为此我必定会勇往直前。如果你问我为什么喜欢老年社工,我没有确切的回答,我只是感觉,我在这里能找到更多的真诚、温馨、和谐。 |
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