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9 f- r+ v+ P; R; M8 q% `9 W2 D- @. L1 S* ^
社会工作实务(高级)考试大纲0 ?/ f- [1 V; y% `! u
' t; ?: i7 x# B3 F: D5 O( `考试目的和要求 通过本科目考试,考察社会工作专业人员秉持社会工作专业价值观与伦理规范,熟练掌握社会工作理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 考试内容* x; v" O' Q$ U, }- P- O
2 A. H d6 n3 @. t
一、社会工作与社会发展, o2 w' X% x3 j( @3 h
+ ]+ q/ u) U" b+ s5 D4 @(一)我国社会工作发展的基本原则
7 O, `/ w$ v9 c4 d) E% w& ^$ R2 q7 v. p$ r/ p L& W# s
1. 坚持中国共产党的领导
$ U3 y( g' }3 o3 T5 B: o" v6 {' S& E, S8 w
2. 坚持社会主义核心价值观的引领3 ?5 O+ |: ^+ g ?0 s- d
; l1 j$ [7 m" x
3. 坚持以人民为中心的理念6 M! l1 ^! p5 p1 x2 Z
0 A& |2 @+ l1 ^" }* r# ^& j, F
4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
3 }+ J2 ?0 n' i! X- x: \. e
: V6 Q6 W Q- @8 S(二)当代中国社会工作的发展历程
8 Y0 P# H7 `- F2 {5 T' s0 L- h6 v4 t) ^% a. m
1. 改革开放前我国社会工作的发展# |! g, J2 J8 M5 H. H
" J- v2 t9 y, Y* D* `$ S0 D: z2. 改革开放至党的十八大我国社会工作的发展
D, T. f$ G% j' G* G( L) ^2 W; c' k$ e% t; k
3. 新时代我国社会工作的发展
; t1 f Y' J3 X# V9 Z# r
3 E' g+ T, R- T! G- h Z(三) 西方社会工作的发展历程2 a$ e2 _( X+ e+ V3 F: L
$ f2 q1 o$ S0 ]8 f1. 西方社会工作的产生
6 V3 Y' ?. a2 K! d3 \! r! X/ B0 S d$ u( D/ ]. N5 b
2. 西方社会工作的形成
: O; [ _. a0 g7 s
5 X( U Z! j1 o* p% j9 y3. 西方社会工作的专业发展
; d5 G! c8 H1 W: U
# u' U" `; h/ v# d二、社会工作的价值观与专业伦理
" K% h! h# O. ?& i( l+ ]
* c6 J# R. }8 K$ S n(一)中国和西方社会福利思想对社会工作的影响0 [7 @1 l2 `6 q
6 B& L- N3 S) e1 E(二)社会工作价值观
# O6 f4 ~2 ~# S5 f' u
- e' y8 k9 V% ~9 S1 J, E1. 社会工作价值观的内容; E/ s$ m' [+ F* o8 V+ q' P1 {+ V* r
. `6 B) [8 D3 V( _! ]) z; T* c6 J2. 社会工作价值观的运用) Z \1 Y% W- r, w- a
# q( V3 f* ]- @# r# f2 c3 v
(三)社会工作专业伦理9 ?+ r2 p3 m4 [; Q9 [! ^
! x' `8 J" i3 Q) _% f% n6 |1. 社会工作专业伦理的内容+ m# |, m1 I( D5 G3 n: R
) L' R t5 t1 o
2. 社会工作中的伦理难题及处理
$ z* F E/ M$ p' x$ F' {# q
" F( f9 h$ R* Q1 A, q4 O- E0 F三、社会工作理论及其应用
% K' \8 B; h- E% Q& h8 h0 e$ i: O# g7 o& T7 Q) R: W) X
(一)心理动力理论及其在社会工作中的应用
4 h$ [% T: ?# d* b+ q! [8 E( ]" a
(二)认知行为理论及其在社会工作中的应用" L; F& P9 o0 E# E/ |- E0 p
: R" K# ]- d( l& p
(三)人本主义、存在主义理论及其在社会工作中的应用
# \. O( Z/ B$ k! Y4 h# m8 F6 i/ r4 l: O8 r5 u, p4 y1 K4 U
(四)系统理论、生态系统理论及其在社会工作中的应用. w Y$ ~; b7 z- E
% K K2 A3 G) `. U(五)增能理论及其在社会工作中的应用1 T% i& w$ w! t _
d) ^( B7 n$ U/ `0 ^* E5 ^(六)叙事理论及其在社会工作中的应用
! ^! D# R/ T: {1 X2 O3 U
- _) d$ ^" I/ {) ?) w(七)寻解视角及其在社会工作中的应用$ V. c* b5 X* E% r- x
! m! @3 L0 v: O3 W8 n3 [( I- U(八)优势视角及其在社会工作中的应用9 O! g, v2 G& ^
4 P+ w0 A5 a5 B; X2 d- H
(九)女性主义视角及其在社会工作中的应用
0 u' Q$ }' R1 R* X6 t% F6 r& T9 c+ w
(十)社会发展视角及其在社会工作中的应用
$ V1 q; C" Z& g$ k k6 T, Z$ B& M8 H5 e& U) v8 e# A' [
四、社会工作直接服务方法及其应用
! F. A R+ S3 c" z
+ ^ t; R7 i9 t$ b# f, {; j(一)个案工作
6 K- r; u/ o# z) ]' |, v1 t
3 ]$ ~& i, E8 r1. 个案工作的主要模式及其应用& L$ ]/ S" w) f# u/ x
2 T/ i8 [! b N+ ^: e& Q2. 个案工作的实务技巧及其应用
; [* d7 [' K9 ~) ^
' ^( t6 I/ l& e(二)小组工作
. l3 H5 D# v' w9 m
3 V+ A* V$ f* h1. 小组工作的主要模式及其应用
0 [" y; B& H0 N7 p; S; Y& S5 h+ [* g$ ?$ _* F, k* Z
2. 小组工作的实务技巧及其应用
) u/ V- n5 W6 {# G- F. Z5 R- Z3 O% V* [) z4 x$ V, u' Y
(三)社区工作0 M) Y; g+ @0 O( B( B! }( x
' ]1 d' {/ t0 P* r1. 社区工作的主要模式及其应用$ y O. [; h7 p' B7 v# F1 Y
) I# U' i1 E; i+ p3 @2. 社区工作的实务技巧及其应用* }% K' K v$ d2 K
5 r7 t7 f$ i d( |0 k6 W
(四)整合社会工作方法1 a$ L/ B8 b+ x
, ?! k( E8 I. \4 J1 ?$ }五、社会服务方案(项目)设计与管理
$ o( w/ |7 m3 S; ^& E
, K* l) `/ W" |+ w6 c: U. X5 [(一)社会服务方案(项目)设计与管理的理论及应用9 Y0 L! h6 d* g. |- Q0 R# h
" ?7 i& A# O, l* `8 f0 J, |(二)社会服务方案(项目)设计
0 S' l: w5 O z( s4 i; e- d) P0 M- G- A' m' S4 Q3 T9 F
(三) 社会服务方案(项目)实施
5 n4 I; X% h, N9 Z
0 P( w# I! `: F1 ]' w2 E8 L(四)社会服务方案(项目)评估4 U8 w# {- \( U3 X# b* x8 L$ _
1 ~ C+ X/ P" h8 P5 \3 ]六、社会工作督导
( t& Q! U& ^* j5 [4 `: n) y, X5 P& x- `+ K
(一)督导的功能与督导伦理5 y& P* d( Z% f
, B+ F. m6 R# A(二)督导的方法及其应用
) g- @' r' x9 V0 X5 C: ^& W" Z3 F, M. {6 }) U" v+ p2 @3 s
1. 个别督导及其应用1 [0 {* I0 ^' I2 L
4 f3 s# f. k5 g, W8 c. C4 U M+ Z2. 团体督导及其应用$ F' y0 A" A4 v3 D( J# l! r
9 ?' y2 D. b# I+ u; g
3. 同辈督导及其应用
) L! e; R4 E6 s, I J4 A& ?, m7 ?" [6 \% Q) _
七、社会工作研究# M. [ T& g- m4 E F, }. D- [
& B2 ^+ y! C, @3 M, |
(一)社会工作研究的方法论
$ @) v1 V' I% [9 D4 b2 w' `. e6 |
" @) p1 c* b4 L; J(二)定量研究与定性研究. o0 D1 G/ | Y5 {
+ ]% a7 {( f5 D8 O2 y/ _2 I$ Q
(三)具体研究方法# ?8 W% q8 F+ s
* c' {- `% z% N9 I$ _
(四)资料的收集与分析
H, \5 p) w- x- Q* \3 }/ d! Y
: t. q% ]$ T- T- ~3 n(五)研究报告的撰写7 x7 h, D, N: F7 `" ], Y
7 J6 o9 s/ j" ]1 p0 v9 J
(六)研究伦理( l7 c- t$ J5 V$ M3 b" T
0 x5 Q% c3 f6 m: ~$ z \八、社会工作实务领域" d. `3 {* L% O
( y5 a% d( V; {' Y(一)儿童社会工作的主要内容、理论与方法' g1 F3 u# s6 X6 K* v
" p" q! f" ]" L1 ~(二)青少年社会工作的主要内容、理论与方法
7 x0 P3 @5 H7 \& O. e8 j, x) `( M3 g4 L9 L/ J" \5 v
(三)老年社会工作的主要内容、理论与方法
" k, l+ x* ?, A4 H8 z" F3 h# K, h% d' o3 K! Z
(四)妇女社会工作的主要内容、理论与方法& A- F* ~; f1 p" p: `$ h* G
2 t6 W/ S+ h7 u5 [3 M7 r(五)残疾人社会工作的主要内容、理论与方法
& s% j) y8 r5 g- |4 q% V* q+ x/ X) f4 ^% ?
(六)司法社会工作的主要内容、理论与方法3 ]8 V1 l% }* {
' Y. C9 n' J4 \2 v
(七)优抚安置社会工作的主要内容、理论与方法
7 O3 T0 I2 a2 ^. q$ i* W" T& V
! x3 t( M* N0 ]* K(八)社会救助社会工作的主要内容、理论与方法, T- [( B) ?2 U) Y0 @+ v, Y% f# j
/ t" A1 P: {& ^6 M(九)家庭社会工作的主要内容、理论与方法1 _5 O% S: I* Z! h
4 @8 u; a+ p0 \4 y* U(十)学校社会工作的主要内容、理论与方法
2 c3 C/ V5 r6 u- Q+ g9 h+ ]% m1 c
(十一)社区社会工作的主要内容、理论与方法" R' C% G8 y3 O2 F; g% _
) \# T# w# _' F(十二)医务社会工作的主要内容、理论与方法
& `0 `' |2 e" X! K, X+ p6 ? X O& h/ K. o: ~# Z
(十三)企业社会工作的主要内容、理论与方法: F% r7 Q3 s/ [8 g9 Z
6 F6 v7 i; u$ f
九、社会工作法规政策与实务# z1 h: b+ M9 d$ G
8 I; Z4 p3 A _
(一)社会工作法规与政策和社会工作实践的关系; ^) b; D+ a# u' W
4 \ q# |8 i" B# q(二)我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障- t q) V# f' {& j4 ?
+ {( x j) `2 m$ V% n2 t) M* H: }( Q' r
1. 加强社会工作专业人才队伍建设的政策
2 @1 \' X& S" Q" F, S5 |- J$ q' @. F
2. 政府购买社会工作服务的政策
) [3 R, J$ T1 V( H# S" y g9 G* D. G9 U8 R
3. 推进社会工作服务机构发展的政策! _; c4 z1 b/ S2 j8 Y
0 }! V8 @1 C) F' h4 ]- ]7 P0 s
(三)我国社会救助法规与政策+ U. j8 x3 p; @
7 S' d3 h6 \% f/ n7 _( P$ X/ P
(四)我国特定人群权益保护法规与政策
* W+ C, Q$ ~; _) m2 Q
, l* M* ]: k% M) M7 g t(五)我国婚姻家庭法规与政策
. A3 ^0 s3 b! r4 H6 t& z- ^
; e+ _- H# L# d8 l" O(六)我国人民调解、信访工作和突发事件应对的法规与政策. B; c1 b- p$ K9 r5 r: G+ R
; I4 G) s* k' G8 \
(七)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策* l6 e4 D+ b5 c- W# h0 B9 j
* y9 O. Z* d k(八)我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策0 A/ z( i) g' d5 b! ^: O
" ~! |+ G8 b3 l) ^$ ^7 h7 v# B1 x(九)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策# r7 g, A; Z, \# X
' W4 S; T6 ~0 F, V! g: v: N
(十)我国慈善事业与志愿服务法规与政策) s2 m3 ]$ i/ w8 g. @
, i# F6 K# C! P3 G$ q(十一)我国社会组织法规与政策
- ?# i' e7 X! }% d/ t
2 I8 ~) c4 c, L0 b' M(十二)我国劳动就业法规与政策, v+ ^( [$ l1 `$ Y V8 `
x/ l3 |0 j/ G- h
(十三)我国卫生、健康与人口法规与政策* E- P3 o) |; V) s' D T
/ N+ o: _; [# E( u) L! @; s( X& i(十四)我国社会保险法规与政策 |