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全国社会工作者职业水平考试——社会工作综合能力样题社会工作,
) z0 u& v8 g) L2 f! A职业, 水平考试, 能力# g* D; a# G, U! Y! |; R6 a2 q
一、单项选择题
; J4 E% d/ k* k$ F. `. v* z; y$ @9 i1、 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?( )
3 C9 Y" _% W! q6 `A. 解决问题 B. 缓解困难 C. 促进社会公正 D. 促进发展 / [5 Q \3 P% C
2、 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色( )
* }/ q; a8 ?4 g' T: uA. 服务提供者 B. 资源争取者 C. 支持者 D. 倡导者
3 m; ?- }2 v$ w) D D3 ]3、 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容( )- H3 f+ l. l2 H6 Z7 B" Z" [' g1 T
A. 人的潜能 B. 社会的权利 C. 个人与社会是相互依赖的 D. 人的自我抉择权利
) i+ N# K. E: M! G, N. J7 r4、( )是我们社会的主流家庭观念。; W5 E6 ], p% y/ L
A. 注重“人情味” B. 尊崇社会道德 C. 关心个人发展 D. 保持家庭和谐、稳定 ! B0 v4 K( g% t1 S: B2 I
5、( )是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。 A. “八荣八耻” B. “三个代表” C. “改革开放” D. “和谐社会”5 E1 P2 ]2 {8 l; r) j: _9 H
6、以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。( )
! X. k7 P. E. J/ MA. 安全需要 B. 生存需要 C. 生理需要 D. 认知需要
) q: H# Q9 h7 v& H3 c7 f) ?8 v- S 7、以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要( )
% W, W" Q9 h: |8 Z" OA. 睡眠需要 B. 成就需要 C. 觉醒需要 D. 饮水需要 ( _. ], ?, C' G" y# ^
8、( )是人类精神文明和物质文明发展的标志。 A. 自然环境 B. 物质财富 C. 社会环境 D. 土地资源 9、( )是精神分析学派的创始人。 4 F& l. f8 `- X% n8 e& }
A. 埃里克森 B. 马斯洛 C. 弗洛伊德 D. 沃克
4 [" S/ K$ b; e+ o2 X10、以下哪项不属于成年阶段的特点( )
* g6 P" {; s, O9 Y A. 社会角色减少 B. 进入更年期 C. 社会角色丰富 D. 家庭和社会责任沉重 . I" |/ B1 H$ k' f$ L1 V4 }6 ^
11、( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。6 I! j& x/ }( V( u! j7 D6 Q) F
A. 汉金斯 B. 汉密尔顿 C. 霍利斯 D. 林德曼
+ ]* o4 W5 F( z n. a! [12、以下哪项不属于建立关系的技巧( )
1 M, ~/ q9 Y0 X3 k' G7 ~9 e7 ` A. 感同身受 B. 制造气氛 C. 自我披露 D. 积极主动8 s. ^# X$ c8 G9 r7 i
13、在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容( )2 d ~. C- J/ i% |1 a: D! M7 r
A. 评估阶段 B. 巩固阶段 C. 准备阶段 D. 启动阶段# k* V1 \' ^' r- c
14、( )是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。 3 w, c* Z: v y8 p* O7 w3 N5 s
A. 心理社会治疗模式 B. 危机介入模式 C. 行为治疗模式 D. 人本治疗模式 ' Z, G; t" {) w/ E0 v- V
15、以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组( ) # d4 y' z5 z3 }" ~8 i* u) m
A. 工作委员会 B. 任务小组 C. 行动小组 D. 志愿者小组1 a- j$ z2 M+ _9 ?/ B
16、以下哪项不属于小组工作的价值观( )' k1 J: }% w! O# T' O- o: Q
A. 互助互惠的原则 B. 民主参与和决策的原则 C. 高度普遍化的原则 D. 增强权能的原则1 `% G9 ^9 k" {$ I7 J& ]/ j& l( f
17、小组工作在功能上的特点不包括( )$ d+ W5 P0 k2 x
A. 影响个人转变 B. 再社会化 C. 社会控制 D. 运用团体动力
1 U0 e, R6 q% h/ @7 Y3 f18、社会工作者在小组后期所承担的角色不包括( )
( N* ~1 c' U: o! n% o1 _A. 资源提供者 B. 组织者 C. 能力的促进者 D. 引导和支持者 ; `4 I6 V _* j' [$ `
19、哪项不属于沟通和互动技巧( )2 o5 ^9 x9 t6 I. J
A. 全神贯注倾听 B. 积极给予回应 C. 适当挑战内心 D. 表达鼓励支持
8 a' E3 V9 N. {20、工作者为了避免组员将问题复杂化,需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是( ) 1 X1 b" B* I! Y! e! `7 U. Z
A. 严格设定界限 B. 分类妥善处理 C. 促使承担责任 D. 适当地给出解释4 B) q; x1 Z; a% J
21、在社会督导的( )类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。8 X/ Y8 i' `4 z- J# K
A. 管理式督导 B. 咨询式督导 C. 师徒式督导 D. 训练式督导 7 A8 i; W0 P. A3 R, j7 o% h
22、以下哪项不属于社会政策的政治功能( )" {$ w3 E6 B- j5 k, C
A. 调节各群体利益矛盾的功能 B. 激励劳动积极性的功能 C. 社会管理功能 D. 增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能 1 f* ~' k) e' S
23、失业人员在失业前所在单位和本人按照规定累计交费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为( )。" [+ @9 x2 V. \/ h% u
A. 6个月 B. 12个月 C. 18个月 D. 24个月; w, L6 ~3 e$ Y1 {- H3 J
24、我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是( )2 C" y9 Z8 b- X! K6 P$ S
A. 农民个人出10元,地方财政资助20元,中央财政补助20元 B. 农民个人出20元,地方财政资助10元,中央财政补助20元 C. 农民个人出20元,地方财政资助20元,中央财政补助10元 D. 农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助20元 / ]1 Z9 Z5 H& K0 D9 @! q
25、《劳动法》规定,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过(),但是每月不得超过()。( ) 7 d! c# n! N3 L/ [' f
A. 3小时;18小时 B. 3小时;36小时 C. 2小时;18小时 D. 2小时;32小时 7 u, M* e: H, X7 A, U2 \
. \ J8 A% P: d
二、多项选择题
$ w' D3 P2 h H& C e 1、社会工作的要素包括( )
1 y& p# `! g, X2 [# j( D) NA. 服务对象 B. 社会工作者 C. 社会工作价值观 D. 专业助人方法 E. 助人活动
- S. A( m, Q2 _! s% E( n2、矫服务包括以下哪些内容( ) 1 U, b) H% Y; _8 l& o8 \) ?
A. 思想教育 B. 心理辅导 C. 行为纠正 D. 理论学习 E. 实践指导
; R% q0 W2 f+ h$ P' P: O 3、以下那些属于社会工作者的能力要求( )
6 C6 H- p! |( Q& Q A. 技术能力 B. 工作能力 C. 文化能力 D. 心理素质 E. 持续学习能力 0 P% Q: s1 D1 Q- O" V( d5 q) N
4、 社会工作包括以下哪些领域( )
, y% B7 j7 V5 [- F! } A. 儿童及青少年服务 B. 城乡社区发展 C. 军队社会工作 D. 社会救助 E. 老人社会服务
9 p. R5 G8 T& E& z5 }9 q+ A1 n 5、 在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则( )
; W$ \+ f1 B5 R2 n A. 尊重 B. 个别化 C. 接纳 D. 保密 E. 自决权和知 情权 F. 不批判
. R) g. @* k, P, I. m, U( y 6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面( ) 1 I% ^! F9 ^3 q8 ^4 o1 W
A. 情理法问题 B. 价值中立还是价值介入 C. 保密问题 D. 个人利益和社会责任 E. 自觉原则和知情同意 7、在社会工作专业守则中,以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系( )& g& s4 K2 O9 T
A. 尊重服务对象的权益 B. 共同执行守则 C. 恪守公司分明 D. 信守机构政策 E. 增进公众福利
5 _: F4 j3 E" o0 C 8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个( )
$ ]: S: ?9 L8 ^4 ^5 XA. 地区风俗与习惯 B. 社会规范与价值 C. 个体主观体验 D. 统计规律 E. 行为适应性标准
P3 _, L; e4 q 9、整合感情纽带和行为控制两个变量,可以得出以下几种家庭教养模式( )
' ^$ S( W2 X, o; [' n- w' o; M A. 纵容型 B. 疏离型 C. 控制型 D. 权威型 E. 专制型& ]! p) f3 b( D6 S6 o
10、行为治疗模式主要有以下几种( ) A. 系统脱敏 B. 满灌疗法 C. 厌恶疗法 D. 模仿 E. 放松练习 11、在接案过程中个案工作的工作重点包括( ); D6 e. I2 V7 b; X* L
A. 促使又需要的求助对象称为服务对象 B. 了解求助对象的求助愿望 C. 初步评估服务对象的问题和需要 D. 明确服务对象的要求 E. 收集与服务对象问题有关的资料
1 W' S% a1 `4 \, l: ~+ y$ R12、在开展服务过程中,社会工作者需要扮演如下角色( ) 1 H% n0 S6 Y- i; i0 N# `
A. 使能者 B. 教育者 C. 联系人 D. 倡导者 E. 治疗者# t8 i. c8 E9 I+ b7 h1 |& X8 `
13、在会谈中,支持性的技巧包括如下几个方面( ) & b9 i/ V! ^# m! {1 j
A. 对焦 B. 倾听 C. 鼓励 D. 同理心 E. 专注7 |( H- ]0 t$ i8 s7 T- g8 J
14、个案工作的介入过程包括( )& l( }0 P# E: R2 t! }9 W
A. 接案 B. 会谈 C. 收集资料 D. 制定计划 E. 签订协议
9 {0 ?' r; Q# @) E9 Y 15、( )是小组工作的主要模式。
" _3 w. m1 W) s5 ]* B I A. 互动模式 B. 循环模式 C. 发展模式 D. 复制模式
; E8 s5 @) H5 @$ S. o& X/ G16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成( ); }- l' T0 e+ c! N# T
A. 大众心理学 B. 发展心理学 C. 社会关系和社会结构理论 D. 小组动力学
`1 u9 x% ]* T+ ^ 17、小组发展划分为以下哪些阶段( )
' U+ S; F: Y2 z, j( ~ A. 准备期 B. 小组初期 C. 小组结束期 D. 小组后期 E. 小组中期 2 W$ g- b9 X- }) ?* t6 t
18、在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在( )
/ X8 v# b/ K4 D) ]9 m A. 以往经验的影响 B. 试探 C. 两极情感困境 D. 关系亲密 E. 权力竞争与控制0 s! x7 K3 z4 O) N4 d( b0 _! b6 U
19、小组工作的常用技巧包括( )0 r: I( Q$ P) F1 K4 \
A. 控制小组进程技巧 B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧 C. 沟通和互动技巧 D. 策划小组活动的技巧 E. 收集工作资料的技巧 % s: e4 {6 X" _9 x, q- L9 B
20、以下哪些行为不利于小组发展( )
1 C8 V6 \( W( Q1 `3 D A. 敢于承担责任 B. 非理性的、不适当的行为 C. 演讲和讨论时避免发言 D. 唠叨和抱怨 E. 提供精神支持 % h6 z5 G! C5 V( e
21、以下哪些属于社区的特征( )
+ ^$ R) |) x* G0 E1 I# n8 c% O A. 具有多方面的共同的利益 B. 是一个人群 C. 具有许多共同的服务 D. 有相同的生活方式和文化 E. 有多种共同需要
0 u [) O3 n! Y4 K 22、社区工作的具体目标是( )* S4 ?) O! m$ v- Q0 p# d3 C: v
A. 实现个人价值 B. 提高社区居民的社会意识 C. 善用社区资源,满足社区需求 D. 培养相互关怀和社区照顾的美德 E. 推动社区居民参与
, z% G7 @1 A- E8 i23、社区工作者在社区照顾中的角色包括( )
' ~8 D+ I/ s3 K9 I B% { A. 辅导者和教育者 B. 经纪人 C. 倡议者 D. 顾问 E. 治疗者
$ N8 B. Y1 ?) F0 ? 24、在社会工作研究方法中,定性研究适用于如下哪些场合( )
# B; ]/ T; E; a3 f- E& E5 N7 F4 I8 m A. 无权威的场景 B. 不受控制的场景 C. 资料收集相对容易的场合 D. 需要探讨变量关系的场合 E. 不熟悉的社会环境 ) H" w) S) v, Z
+ Z! b( B; \# b/ `3 U+ @4 k
25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序( )
3 T7 }6 G4 \; t ~; p8 g- @ A. 受理 B. 协商 C. 调节 D. 仲裁 E. 诉讼
" r( m# _1 D( E7 r g( ^
9 r1 M+ d" |$ w5 t, R 参考答案:
( q7 t7 _/ ]$ ^5 F. K
" D5 z% }2 [ l. c8 N" O0 @: Z* K; F |
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